农村中学开展书法教学的实践途径初探——以高州市分界第一中学开展书法教育为例

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本文结合农村中学的书法教育实践,论述了在当前农村中学如何开展书法教育的一些主要途径。 Based on the practice of calligraphy education in rural middle schools, this paper discusses some of the main approaches to calligraphy education in rural middle schools.
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