【摘 要】
：
自杀是复杂且致死率高的重要公共健康问题,应激和睡眠障碍均为自杀的重要风险因素,且三者之间具有密切的关联。由于应激和睡眠障碍具有可改变性,了解应激、睡眠和自杀的关系
【机 构】
：
第二军医大学心理与精神卫生学系应激医学教研室,华东师范大学心理健康教育与咨询中心,山东省立第三医院
【基金项目】
：
上海学校德育实践课题(2018-D-229),“十三五”军队重点项目(BWS17J027),上海市哲学社会科学规划教育学青年项目(B1901)资助课题.
论文部分内容阅读
自杀是复杂且致死率高的重要公共健康问题,应激和睡眠障碍均为自杀的重要风险因素,且三者之间具有密切的关联。由于应激和睡眠障碍具有可改变性,了解应激、睡眠和自杀的关系及其生理机制,有助于了解自杀的病理基础,探寻识别和干预自杀的关键靶点,促进对自杀的预防和干预。本文介绍有关应激、自杀、睡眠关联的最新研究结果,分别从 HPA轴功能、多胺应激反应系统等神经生理基础,以及基因、表观遗传修饰等遗传学的角度探讨三者关联的生理机制,探索该领域的研究挑战及未来的研究方向。
其他文献
拥有五千年历史的中国文化，是我们祖先智慧的结晶。我们祖先所创造的宝贵财富，是一座伟大的丰碑，其内容博大精深。五千年的中国文明史，让我们不能忽视这样一个事实：传统文化，传统道
朱启平以其独到的新闻、历史眼光，现场采写的通讯《落日》记录了一个极有历史意义，值得“永志不忘”的瞬间，被公认为“状元之作”，并被列为大学新闻系教材。那么，这篇轰动一时，且影
近一百年来,对大脑功能的研究不断探索着神经系统编码与解码的原则,感知、识别、定位、运动控制、抉择等方面的编码原则逐层被解读。自1971年位置细胞被发现以来,以学者John
“在你手中是许许多多正在成长的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，全都对未来抱着憧憬和梦想，他们都依赖你的指引、塑造和培养，才能成为更好的人和有用的公民。”这是新加坡教育部在颁给校长委任状上的一段话。这段话使我们深受启发，我们每一个教师都要学会善于拨动学生情感的琴弦。 教育要呵护学生的内心情感，关注学生生命的状态。生命不仅是一个活的有机体，生命的意义更在于它是一种活力的存在，是一个有尊严的
摘要：电化教学就是现代多媒体技术在中学物理课堂教学中的应用。它源于传统教学,又不同于传统的课堂教学,它以传统的课堂教学所不能比拟的特征,在当今的课堂教学中越来越显现出其独特的作用。电化教学在中学物理教学中得到了广泛的应用，它不仅有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,而且能够促进学生的思维能力，培养学生的创造力，是当今中学物理课堂教学中的一个重要方面。但在实际的运用中又是怎样的情况呢？笔者通过
<正>李清照以其高标俊逸的才情和特立独行的人格成为中国古代两宋文坛的杰出代表之一,其诗词文俱佳,尤工诗词。她留存下来的作品数量并不算多,"其词不过50阕左右,诗也仅存14