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本文主要论述如何在英语教学中挖掘教材中的情感因素,在传授知识的同时有效地渗透情感教育,培养学生健全的人格,从而为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。
关于情感教育的几点认识
【摘 要】
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本文主要论述如何在英语教学中挖掘教材中的情感因素,在传授知识的同时有效地渗透情感教育,培养学生健全的人格,从而为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。
【机 构】
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宿州学院附属实验中学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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