【摘 要】
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语言运用能力是小学语文核心素养的重要组成,对学生今后的交际、表达有着重大意义.在新时代背景下,小学高年级语文阅读教学应该朝着口语化、日常化方向发展,通过情景模拟、互
【机 构】
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广西壮族自治区百色市乐业县同乐镇九利村小学,广西 百色 533200
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语言运用能力是小学语文核心素养的重要组成,对学生今后的交际、表达有着重大意义.在新时代背景下,小学高年级语文阅读教学应该朝着口语化、日常化方向发展,通过情景模拟、互动探究给予学生语言交际的阵地,拓展学生的交际空间,有效培养学生的语言运用能力.基于此,本文从小学语文培养学生语言运用能力的意义出发,提出了相应的培养策略.
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