统编版初中语文乡土情怀解读策略——以《故乡》一课教学为例

来源 :中学课程辅导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwlucky2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“乡土”一词有着丰富的意义与哲思,是中国传统乡土社会的表征。解读“乡土情怀”就是要在初中语文教学中,从学生社会生活出发,借助丰富的语言场景,结合文本内容,联系学生生活,打造具有地域特点,涵养学生情怀的语文课堂。找到在语文教学中渗透“乡土情怀”的缘由,指向在语文教学中渗透“乡土情怀”的价值,遵照在语文教学中渗透“乡土情怀”的策略,从而在教学中不断发展学生的语文核心素养,培育学生爱家乡、爱生活、爱祖国的家国情怀。
其他文献
传统的安全培训模式已取得不错的效果,但这些培训方法存在单一性、启发性不足等问题,笔者将采用一种创新型教学方法——结构化小组研讨,应用到企业安全培训中。笔者将以“目前某钢铁企业安全发展面临的困境”为研讨主题进行实战演练,该研讨教学流程主要包括前期准备、研讨过程、小组汇报与交流、总结等步骤,充分调动学员积极性,最终取得了较好的效果,并且将研讨结果应用到现场实际工作中,该方法更能帮助学员解决现场实际问题
<正>提到作业,无论是孩子、家长还是老师,往往都是"哀号一片"。作业是学校教学任务的重要环节之一,是检测教学效果的一种重要手段,对学生的学习起导向作用。语文作业,是语文课堂的延伸,是巩固语文知识、应用所学的手段,其本身并无对错之分。而当前语文作业之所以遭受批判,关键在于其设计的有效性。因此,为优化语文作业设计,提高语文作业的有效性,促进学生全方位发展,笔者现结合自身教学实践,浅谈关于优化小学语文作
期刊
基于英语学科核心素养视角,阐述小学英语阅读教学现状,从开展角色扮演、创设阅读情境、拓展阅读文本、开展阅读复述及进行阅读提问五个角度提出对应的改进策略。认为在新课标改革背景下,针对小学英语阅读教学中阅读理解、思维、分析等素养培养的教学任务,教师要结合新课标作出相应的改变,从而提高学生的英语综合能力。
基于2014版CAS2将权益性投资划分为长期股权投资和权益性金融资产,以2018—2020年安徽辖区沪深A股上市公司为研究样本,考察分析长期股权投资的获利能力及其对公司盈余的影响。研究结果表明:超过三分之二的上市公司持有长期股权投资,其中七成为制造业;长期股权投资占总资产比重超过10%的上市公司占比9.41%;从整体上看,长期股权投资质量较高,其收益率均值超过总资产收益率均值22%以上,前者是后者
<正>年近50岁依然身材健硕、活力充沛的健身达人刘畊宏,将一首首脍炙人口的歌曲与健身动作相结合,再以直播的形式带动健身爱好者一起运动,尤其是那些想减肥、塑形的年轻女性,已成为时下最受关注的健身直播红人。为什么刘畊宏直播健身操能得到广大青少年的追捧?我想,是因为刘畊宏本人身体力行的讲解,为人们展示了运动健身的益处。
期刊
借壳上市由于审查时间短、程序简单和易于操作,逐渐成为部分企业上市的首选方法。但是不少企业既不能满足监管要求又无法抵抗成功上市后赚取巨额利润的诱惑,企业财务舞弊的现象愈发严重。选择九好集团“忽悠式重组”借壳上市的经典案例,通过理论和案例分析总结九好集团借壳上市财务舞弊的表现方式、内部动因和外部动因,并从企业层面和外部监管层面提出相应的审计策略,以期减少财务舞弊现象,改善资本市场环境。
<正>鲁迅先生创作的小说《故乡》,经常被选编入初中语文教材,展现了极大的文学价值与教学价值,为此,通过对《故乡》重要地位和教学价值的分析以及《故乡》主题的深化解读,探究鲁迅先生这场关于故乡的艰难“身份认同”之旅。一、《故乡》的创作背景及主要内容(一)《故乡》的写作背景《故乡》是一篇短篇小说,作者是中国近现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,小说中的“我”其实就是鲁迅先生自身的影射和写照
期刊
基于风险管理原理对钢铁企业的岗位培训模式进行研究,以危险源辨识结果为基础信息数据库,全面、量化地识别企业生产活动中存在的危险源,梳理培训需求矩阵,分类别、分厂区开发有针对性的培训课程、考试试题,运用信息化手段构建完整的岗位安全培训管理系统。该系统能避免传统企业培训中的盲目性、随机性,并能改进传统培训内容中无法体现现有控制措施有效性的缺点。