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幼儿园在推进课程游戏化项目的过程中,可以以资源建设为切入点,着力打造室内外环境,使环境与幼儿活动逐渐互通.根据幼儿园已有资源来开展生态活动,要注意资源的开发与利用;改造课程方案,共促师幼成长;实现资源与活动的整合.
课程游戏化背景下幼儿园生态活动的开发与利用
【摘 要】
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幼儿园在推进课程游戏化项目的过程中,可以以资源建设为切入点,着力打造室内外环境,使环境与幼儿活动逐渐互通.根据幼儿园已有资源来开展生态活动,要注意资源的开发与利用;改造课程方案,共促师幼成长;实现资源与活动的整合.
【机 构】
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江苏昆山高新区娄汀苑幼儿园,昆山215399
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2021年22期
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