【摘 要】
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首先分析了现行的外语写作教学法如“结果教学法”和“过程教学法”的优、缺点 ,然后介绍了“任务教学法”。它是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学 ,是结果教学法和过
【机 构】
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江苏石油化工学院外语系,河北省清苑县付家营中学
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首先分析了现行的外语写作教学法如“结果教学法”和“过程教学法”的优、缺点 ,然后介绍了“任务教学法”。它是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学 ,是结果教学法和过程教学法的结合体 ,认为外语教学是解决交际任务的过程 ,并在Skehan和Willis理论的基础上 ,总结出一个具体的、可操作的“任务教学法”写作教学步骤
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