医学教育改革下多元教学模式分析

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现在是信息快速发展的时代,移动互联网的普及使得人们的学习方式有了更多的途径,而手机也是每个人必不可少的通讯工具和学习工具,在线课程和微课程的教学方式成为了当前教学的一种新的模式,使其变得更加多元化.本文以微课程为主要思路,结合传统教学模式,将微课程在呼吸内科专业教学中进行应用,以此来展现多元化教学模式的分析.微课程的优点是随时随地进行教学,并且能够很好的和学生们进行互动.
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