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针对七年制临床医学专业学生和医学影像学科特点，结合教学实践经验，探索医学影像教学模式，本文从比较影像学的引入，PACS系统在影像教学中的应用，临床科研能力的培养及通过丰富第二课堂，提高学生学习的积极性等方面展开讨论。
七年制临床医学专业影像教学改革初探
【摘 要】
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针对七年制临床医学专业学生和医学影像学科特点，结合教学实践经验，探索医学影像教学模式，本文从比较影像学的引入，PACS系统在影像教学中的应用，临床科研能力的培养及通过丰富第二
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院影像中心
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2012年9期
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