新课改下历史课堂教学的生活化

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近年来,随着新课程改革渐渐步入日常课堂,历史教学由原来侧重史实的传授和记忆发展为更注重对于学生实践与创新能力培养。但是历史学科本身所固有的过去性特点,导致它与现实有着很大的时间与空间的距离,这使得现在的学生很难真 In recent years, as new curriculum reforms gradually entered the daily classroom, history teaching evolved from the original focus on historical teaching and memory to a greater emphasis on student practice and innovation. However, the historical nature inherent in the historical discipline itself has caused it to have a great distance between time and space. This makes it difficult for current students.
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