【摘 要】
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在中学武术教学过程中，教师为了向学生展示某项技术动作的细微过程及全部环节，达到准确、优美的示范，常常需要采用多媒体教学。多媒体技术所特有的交互性、可控性等优点，不仅可以
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在中学武术教学过程中，教师为了向学生展示某项技术动作的细微过程及全部环节，达到准确、优美的示范，常常需要采用多媒体教学。多媒体技术所特有的交互性、可控性等优点，不仅可以将武术动作直观、生动、形象地展示出来，而且还可以突出教学重点、难点，抓住关键技术环节，使学生视觉、动作、听觉、思维相结合促成技术动作定型。因此，制作一个精良的武术多媒体课件，不但可以激发学生学习武术的兴趣，
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