温室智能装备系列之五十三一种温室育苗基质消毒机研制与试验

来源 :农业工程技术·温室园艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herirong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  原理
  育苗基质远红外线消毒机主要采用远红外线加热技术。远红外线消毒是以远红外线作为热源产生的高温进行灭菌消毒的,即采用英电热管产生120 ℃以上高温来对土壤基质进行消毒。远红外线作为一种磁波,它以辐射方式向外传播,热效应好,可达到120 ℃左右的高温,且特别易被生物体如各种病菌吸收。病菌吸收热能超过它的承受极限,病菌会丧失活性。由于远红外线的这些特点,用在基质消毒上,这种方式具有速度快、穿透力强的特点,能使得基质充分吸收热能,加热效率高,短时间内达到杀菌所需的温度。
  利用这种技术进行土壤基质消毒的装置集成了电控装置、消毒装置、传动装置、进料装置和运料装置,实现加热温度、运转速度连续可调,通过远红外加热元件对育苗基质进行加热,使基质温度升高达到预设温度,干预有害微生物积累和繁殖、杀死病原菌。
  主要技术参数
  根据作业输送量计算选择电机功率0.75 kW,远红外加热元件布置如图1所示,设计输送盘布置如图2所示,整机设计组装实物图如图3所示。
  功能特点
  采用远红外加热管加热,作业效率高,温度调节范围大(>300 ℃);
  作业速度和温度连续可调;
  料斗中加入基质方便快捷。
  试验设计
  试验方案
  在平谷农机研究所室外进行试验,设定不同运转时间、运行速度和加热温度三个对比因子,改变间歇时间,在基质达到消毒条件状态下,根据作业功率,确定最佳间歇时间。
  试验材料
  育苗基质选用山东寿光产某型号标准基质,使用 50 袋,每袋15 kg。
  温度测量采用2 个浙江产智能温度控制仪XMTA系列 (0~300 ℃),带有传感器。
  基质收纳箱2 个,用于收集试验基质。
  试验条件
  运转时间20 s,加热温度220 ℃,电机频率25 Hz,运转速度10 m/min,加热管功率25 kW,料斗体积0.07 m3,基质初始温度16.8 ℃。
  试验步骤
  在间歇时间20 s下,按照消毒机的使用方法,对基质进行加热消毒,实时记录出料口出基质的温度。
  在间歇时间30 s下,按照消毒机的使用方法,对基质进行加热消毒,实时记录出料口出基质的温度。
  在间歇时间40 s下,按照消毒机的使用方法,对基质进行加热消毒,实时记录出料口出基质的温度。
  试验结果
  间歇时间20 s下,消毒完一漏斗基质所用时间是180 s,消毒后基质平均温度80 ℃,最高温度84.6 ℃,消毒效率1.4 m3/h。
  间歇时间30 s下,消毒完一漏斗基质所用时间是260 s,消毒后基质平均温度85 ℃,最高温度87 ℃,消毒效率0.97 m3/h。
  间歇时间40 s下,消毒完一漏斗基质所用时间是264 s,消毒后基质平均温度84 ℃,最高温度85 ℃,消毒效率0.95 m3/h。
  结论
  该装置在基质消毒后平均温度大于80 ℃的基础上,根据试验结果,作业模式为运行20 s间歇20 s时,消毒作业效率比间隔30 s和40 s对应平均消毒效率高45.83%。在北京平谷、昌平等区县实际使用中,考虑基质有益活性、作业效率、基质类型等因素可对作业模式进行调节,以达到最好效果。
其他文献
【摘要】生涯教育在人一生的成长中必不可少。生涯教育是以职业生涯规划为主线,以职业生涯意识、职业观、职业选择决策力培养为主要内容的综合性教育。在初中开展生涯教育,有利于他们依据个人的爱好、优势、能力来恰当定位自己将来的发展,能更好地处理来自社会和生活多种多样的变化,培养学生抗挫折和应对失败的能力。  【关键词】初中心理课;生涯教育;课程反思  在高考新政推行后,各地都掀起了职业生涯教育热潮,学校也开
[摘 要]到2018年,我国新《企业会计准则》已实施了12年,越来越多的房地产上市公司将公允价值应用到投资性房地产的后续计量中。本文通过对泰禾集团2012-2017年的财务报表数据进行整理分析得知,与2014年的成本计量模式相比,2015年采用公允价值计量模式大幅度提高了净资产,对筹资能力、偿债能力以及盈利能力都有较大的影响,希望能为我国房地产行业推行以公允价值作为后续计量提供帮助。  [关键词]
【摘要】为解决目前盆花包装人工劳动强度大,劳动效率低下,劳动成本高及花卉品质不一致等问题,北京京鹏环球科技股份有限公司研制了一种盆花全自动包装机,该机可完成盆花自动抓取、撑袋、套袋、排列等一系列连续动作,同时,为检验盆花全自动包装与盆花生产园艺的有效结合程度,对全自动包装的包装速度、机械手行程、整机额定功率等指标进行了测定,经试验表明,该机试验指标均达到要求,设计结构合理,功能完善,生产效率高,对
近日,山东省平邑县气象局农气专家深入花卉生产户,进行低温雨雪天气对设施花卉生产影响的调研,并和花农一起就低温雨雪天气的预防、应对措施和灾后补救等进行了深入探讨,同时提醒花农新一轮雨雪天气即将来临,应提前做好应对准备。图为农气人员与花农查看桂花苗木受害情况。  ■来源:新华网山东频道  山东滕州市花卉产业效益日益显现  随着春节的临近,山东省滕州市花卉市场也逐渐热闹起来。连日来,到鲁南花卉交易中心买
【摘要】微时代生活方式的改变,也促进了学校教育方式的改革,立意丰富、主题突出、内容精炼、形式多样、易于理解的“微德育课程”应运而生,符合学生的学习规律和认知特点,提高了德育的普及面、趣味性和教学效果。通过“微德育课程”推进拓宽育人渠道,丰富德育内容,促进学生在体验中感悟,在活动中成长。  【关键词】微课程;微德育课程;理论;实践  人类进入21世纪以来,网络信息技术迅速发展,特别是2008年以来,
【摘要】笔者对所在学校五年级男学生进行问卷调查,将年级足球队的队员与其他学生的问卷进行对比分析,旨在为校园足球的课内外联动提出思考和建议,旨在為学校体育课程与课外联动提出建议,为培养学生终身参与体育的观念建言献策。  【关键词】校园足球;男学生;课余锻炼;体育课程  马斯洛需求理论指出,人类最高的精神需求的第五层是“自我实现”,通过对小学五年级男生课余参与足球体育锻炼的动机和影响因素进行了调查。通
【摘要】在新课程改革的不断推进下,小学美术剪纸教学也需要以核心素养为切入点,通过教师的引导去培养学生对剪纸教学的热情,不断地提高学生的动手操作能力和审美素养。美术学科的开设可以让学生对图像识读、文化理解以及创意实践等多方面都有更全新的认知和提高。因此,为了让小学美术剪纸教学取得更好的教学效果,在学生心里真正地落地生根,需要对现存的一些教学模式做出新的改变。  【关键词】小学美术;剪纸课堂;核心素养
巴依的鸡专吃穷人的谷子.  一天,阿凡提看见巴依把鸡鸡放出来,去吃穷人的谷子. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【摘要】英语报刊阅读走进初中英语课堂,既能激发学生的学习兴趣,也是促进学生学科核心素养形成的有效途径。指向核心素养的初中英语报刊阅读教学,应关注语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。本文首先介绍报刊阅读走进初中英语课堂的理论依据和作用,然后以Danger from the Sky教学片断为例,探究如何在报刊阅读教学中提升学生的核心素养。  【关键词】核心素养;初中英语;报刊阅读  一、引
【摘要】在新课程标准要求下,初中英语的教学目标已经逐渐过渡到培养学生的核心素养上来,教师在教学过程中不仅要引导学生扎实掌握基础知识,更要在教学过程中有针对性地渗透德育,最大程度地避免高分低能学生的出现。本文将详细论述在中学英语教学中渗透德育的具体路径,以期能够促进当代中学生的综合发展,真正成为社会主义现代化建设的“四有”青年。  【关键词】初中英语;德育;渗透路径  在初中阶段的英语教学中有效渗透