基于CDIO教学模式工程实训项目的研究与实践

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为了民办高校培养测控技术与仪器专业的毕业生适应行业领域的需要,有效提高学生的创新设计和实践动手能力,通过分析测控技术与仪器专业工程项目实训教学的问题,遵从教育教学规律和学生认知过程,在工程项目实训教学中,采用CDIO项目驱动式教学模式,在真设备、真项目和真要求的驱动下,充分调动了学生主动参与训练项目的积极性,提高了测控专业学生的专业综合能力和职业核心能力。
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