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摘
对当前小学中高年级语文读写教学的几点探究
【摘 要】
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摘要：在当前小学中高年级语文教学中的主要障碍是学生读写能力的不足。为改变此状，为语文教学活动有效开展与全面提升学生语文素养提供有效帮助，笔者在此以自己多年的教学经验，针对学生读写教学的问题开展探究。 关键词：中高年级；语文；读写活动 进入中高年级以后，许多学生在读写方面的差异性就更加明显了，主要表现为：部分学生的口语表达、阅读分析以及作文写作能力较为低下，制约了语文教学活动的有效开展。要想解决
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年11期
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