论文部分内容阅读
在教育改革的进一步深化开展下,通识课教学逐步在高校占据重要地位.如何提高课程教学质量,提升音乐通识课中学生的审美技艺,需要充分注重教学方法的创新,要求在教学中以培养学生的音乐基本素质为基础,加强学生的音乐感知力.本文主要就音乐通识课——声乐教学中学生审美技艺的培养要素和影响因素加以阐述,然后就学生审美技艺培养的重要性和方法实施详细探究.