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摘
广借外力巧扬帆
【摘 要】
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摘要：为了找到小班幼儿跑步动作发展的特征，促进幼儿的动作发展，教师采用多帧图像记录的方式，结合运动学文献分析小班幼儿的动作发展现状，找到适合小班幼儿跑步动作发展的方法，帮助他们达到高级阶段姿势中的动作要點。 关键词：小班幼儿;跑步动作;发展实践 一、 问题提出 跑步一直是幼儿动作发展研究中的热点。在研究中，一般通过速度或时间等指标描述幼儿的跑步能力高低。这种评价方法简单、易行，关注跑步动作的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年91期
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摘要：文章主要针对幼儿语言教育活动中有效提问展开的研究，有效提问在幼儿语言活动中是一切教育手段的前提和根本着力点，教育活动讲求方式与方法，好的方法会促进幼儿的学习和进步，对于幼儿教师来说，在幼儿语言教育活动中帮助学生形成良好的思维方式，加强对问题的研究和解决，有效的提问显得尤为重要。 关键词：有效提问;幼儿;语言教育活动 一、 引言 教育是立身之本，现代化社会进程中，要求深抓落实教育，提倡教
摘要：近年来，我国科学技术有了很大的变化，其也在一定程度上带动了信息技术的发展，相应地也改变了我国初中信息技术的教育体系。就目前而言，传统的教学模式已经不适应现代教育体系的发展，在此背景下，文章提出了混合式教学模式，并对混合式教学的含义和构建平台进行了分析，同时又对初中信息技术教学设计分析进行了阐述，最后对初中信息技术线上线下混合教学模式的应用措施进行了总结。以此希望能够推动我国初中信息技术课堂的
摘要：随着“互联网 ”时代的到来，为适应信息化社会发展和教育“数字化”“智能化”的发展趋势，智慧课堂电子书包的使用已普遍成为新的课堂形式，发挥电子书包的現有功能，将“学科思维导图”这一学习工具与电子书包巧妙整合，适时地运用于小学语文习作课堂辅助教学，让习作课堂泛发新的生命活力，提高教师的教学效率和学生的学习积极性，更好地促进个性化教学。 关键词：思维导图;电子书包;习作课堂 随着“互联网 ”时
摘 要：写作是语文学科一个非常重要的部分，我们从小学开始就必须接触写作，培养写作能力。写作的教学方法更是小学语文老师教学过程中要认真探讨的问题。其中，写作生活化是写作教学的一种重要方法。生活是写作的源泉，学会发现生活中有意义的事情并将其融入写作当中，是提高写作能力的好方法。掌握引导学生将写作生活化的方法，是老师们的一个重要课题，本文就探究了这一问题。 关键词：写作教学；小学语文；生活 一、 将
摘 要： 高三历史第一轮复习的主要任务就是要扣本依纲，讲读结合，深化历史基础知识，兼顾全面，强化记忆，为第二轮、第三轮的复习效果和复习质量奠定坚实的基础，是提升学生高考成绩的关键。文章结合自己的实际教学经验，就高三历史第一轮复习的教学策略展开探究，以期能够抛砖引玉。 关键词： 高三历史;第一轮复习;教学策略 高中历史学科有着规律性强、知识复杂等特点，而高三历史的第一轮复习则是衔接学生之前所学知
摘 要：新颁布的课程标准指出：在数学学习中学生应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握。在教学的始终，要加强学生对一些核心概念的理解和深化。本文拟以《导数的概念》为例，阐述在概念教学中注重其生成过程，提升数学理解。 关键词：概念；教学；导数 数学概念教学是数学知识教学的重要环节，学生掌握和理解数学概念的程度，直接影响到其他数学知识的学习。这就需要教师在高中数学概念课的教学中抓住数学学科的特点，积
摘 要：“培养学生的语言表达能力”是新课标改革后小学语文教学的核心内容之一。对于低年级的小学生而言，这一阶段正是他们积累词汇、表达自我意愿以及乐于与人沟通的重要时期。从基础做起引导和培养小学生的语言表达能力，对于提高他们自身的语言运用能力、沟通交流能力等都具有重要的意义。基于低年级小学生在语言认知、表达技巧等方面的特点，文章从趣味化、规范化、生活化、活动化等几个方面，深入研究小学语文教学中学生语言
摘要：高考，是一场马拉松比赛，这一场长跑跑得怎么样，需要我们每一位参与者精心设计。“三师制”的管理和教学模式，学师、导师、老师三个方面的共同用力，在高三后期的复习过程中，可以起到良好的教学效益;可以让每一位参与者，都能够从这个过程中，得到属于自己的独一无二的收获。 关键词：“三师制”;学师;导师;老师;效益 一部《射雕英雄传》，最大的主角无疑是郭靖;蒙古大漠，江南七怪含辛茹苦，甚至还搭上了一个
摘 要： 小学阶段的学生缺乏自控能力，同时对外界事物比较敏感，较容易产生情绪波动。语文是集文学性和工具性为一体的学科，在小学阶段，学生所需要掌握的词汇量较大。需要反复记忆、运用和积累信息，才能够提升语用能力。这就对学生自身情绪调节能力和自我效能的培养带来了挑战。兴趣是最好的老师，而厌学则是阻碍自主发展的根源。如何帮助学生克服厌学情绪，形成乐学、善学、好学的态度呢？文章就针对小学语文教学中学生厌学情