【摘 要】
：
新时代推动学校德育工作制度化，是全面贯彻落实依法治校的必然要求，也是学校落实“立德树人”任务的具体体现。九年一贯制学校作为一种新型办学模式，由于受到各种主客观条件的限制，影响了当前九年一贯制德育工作制度化的进程和德育工作的实效性。因此，应通过强化九年一贯制学校德育制度的整体设计、正确把握不同学段学生认知规律、合理确定管理幅度与管理层次来推动新时代学校德育工作“制度育人”实践的新局面。
论文部分内容阅读
新时代推动学校德育工作制度化，是全面贯彻落实依法治校的必然要求，也是学校落实“立德树人”任务的具体体现。九年一贯制学校作为一种新型办学模式，由于受到各种主客观条件的限制，影响了当前九年一贯制德育工作制度化的进程和德育工作的实效性。因此，应通过强化九年一贯制学校德育制度的整体设计、正确把握不同学段学生认知规律、合理确定管理幅度与管理层次来推动新时代学校德育工作“制度育人”实践的新局面。
其他文献
＜正＞油茶为山茶科，是中国主要经济树种之一，目前，中国油茶产业发展迅速。但是由于缺乏对油茶的了解，油茶种植缺乏管理方案及科学的管理手段，油茶品质较低。本文分析了油茶栽培技术及病虫害防治措施，以期为油茶种植者提供参考。
＜正＞ 前言 30多年前,铬基木质素磺酸盐引入到钻井工业。最初,用作水基泥浆添加剂。早期研制的木质素磺酸盐是一种用诸如铬、铁和铝之类金属离子和木质素废液配制成的钻井液添加剂。在钻井中已成功地应用了铬基木质素磺酸盐作为钻井液添加剂。由于铬木质素磺酸盐可能对环境有害,某些地区已经在钻井液中停止使用。整个钻井工业普遍认为含有6价铬的钻井液添加剂对环境是有毒的。这便产生了需要一种在生产成本与
＜正＞正如波瑞肯和勃朗宁（Perricone and Browning）所指出的那样,井钻得越深,井底温度就越高,相应地层粘土和岩屑在钻井液中裸露的时间也越久,这就对欲使用的钻井液提出了严格要求。理想的水基钻井液应当含有惰性或非活性液体,因为它们要与地层粘土接触。所以,有别于抑制性钙处理体系的新型抑制性钻井液就得以发展。前者的效能取决于盐
＜正＞情境教学法在当前语文教学中普遍应用，究其原因，主要有三点：第一，改善教学条件。传统条件下创设情境，最常用的手段是向学生展示图像。但这种创建手段操作麻烦且资源获取较难，还有一定的成本。而另一个手段是教师用语言描述来创设情境。但语言创建的情境直观性比较差，对学生的想象力及教师的语言表达功力有较高要求。因而，在信息技术普及前，情境法很少使用。而信息技术为情境的创设提供了优质条件，且为情境资源的获取
＜正＞萨满服饰是黑龙江省渔猎民族文化的重要组成部分，对赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族的文化艺术和生活习俗产生了重大影响。为了更好地研究渔猎民族萨满服饰，更深层次地探究萨满服饰传统手工技艺的保护与发展，本文立足国家东北边疆地方，从对策角度出发，基于加强掌握该方面技艺的传承人保护与宣传，确保可持续传承发展；加强政策、法律支持与保护，推动其发展；加强民间萨满服饰文化艺术活动的举办与宣传，促进传统手
随着“中学生发展核心素养”框架的发布及教育部统编教材正式走进语文课堂，情境化教学成了基础教育课程改革深化阶段的重要内容和热门话题。文章结合实例，从情境化教学的价值分析、情境化测评的结构剖析、情境化实践的策略解析三个方面，对初中语文情境化教学问题进行了阐述。
目的：研究已获美国食品药品监督管理局（FDA）批准的数字疗法（DTx）产品的临床试验开展情况，探索其临床试验设计原则。方法：选取6款已获美国FDA批准的DTx产品作为样本，产品应用领域覆盖精神障碍类、糖尿病、酒精或药物滥用以及慢性疼痛和弱视；通过ClinicalTrials.gov注册平台对产品临床试验数据进行采集，并利用Excel2019软件对其研究设计、临床评价、受试对象等相关的9项指标进行统
精神类疾病的治疗是数字疗法（DTx）目前最适合也是最广泛的应用领域，其实现治疗的方式与可用性评估的重点——人机交互重合。在讨论医疗器械可用性工程的基础上，结合DTx、精神疾患的特性，重点阐述研究人员关注的用户研究和DTx产品研究，并结合实际产业情况进行可用性评价分析。
目的：对数字疗法（DTx）产品改善失眠和抑郁治疗的有效性进行分析。方法：检索Medline、PubMed等权威文献数据库中DTx与精神类疾病有关的科研文献，并根据设定好的纳入排除标准，进行文献的纳入、筛选及提取资料工作。利用系统评价方法学质量评价工具（AMSTAR）对文献质量进行评价。使用R软件进行异质性和显著性分析，使用效应量Cohen’s d进行文献分析。结果：从文献数据库中共检索3 107篇