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本文运用叶圣陶语文教育理论，批驳了“把传播道德和文化作为语文教学的根本任务”的观点。认为语文教学“独当其任的任，，是培养读、写、听、说等语文能力，使学生学会使用语文这个工具；传播道德和文化是各科的共同任务，语文诚然是这方而的有关学科，却不是唯一的学科，要求它“把精神训练的一切责任都担在自己肩膀上，实在是不必的。”