【摘 要】
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近年来,素质教育得到一定程度的社会重视,许多家庭对音乐教育尤其是器乐教育的认可大大提升。其中西洋管乐器长笛因其声音清脆悠扬,乐器小巧,方便演奏与携带,越来越受到广泛
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近年来,素质教育得到一定程度的社会重视,许多家庭对音乐教育尤其是器乐教育的认可大大提升。其中西洋管乐器长笛因其声音清脆悠扬,乐器小巧,方便演奏与携带,越来越受到广泛琴童与家长的关注。对于儿童的长笛教学,如何使他们正确地演奏并掌握一定长笛技巧,具备演奏水平,使音乐素养与综合素质显著提升,有益于他们今后的个人发展,是本文进行探讨的关键。
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尝试将认知心理学中的记忆模型与图像学习识别联系在一起,研究基于REM(retrieving effective from memory)记忆模型的视觉图像存储与识别方法。采用方向梯度直方图(HOG)和局部二进模式(LBP)生成图像特征向量,并对每个特征向量中的每一个分量按概率进行复制,允许错误复制,最后采用Bayesian决策计算被探测图像特征向量与已学习图像集特征向量的平均似然比值,根据该值判断