【摘 要】
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针对5G网络时代下高校《交通仿真》课程中“翻转课堂”混合式教学方法应用的内涵、优势进行分析,能够调动学生兴趣,培养学生思维,是提升课程教学质量的有效路径.根据高校学生
【机 构】
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吉林建筑科技学院,吉林长春130000
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针对5G网络时代下高校《交通仿真》课程中“翻转课堂”混合式教学方法应用的内涵、优势进行分析,能够调动学生兴趣,培养学生思维,是提升课程教学质量的有效路径.根据高校学生的特点与《交通仿真》课程教学内容,提出“翻转课堂”混合式教学方法的应用建议.充分应用5G网络,为高校学生构建全新的学习体验,让学生能够自主学习、积极探究,增强学生的实践能力,为其未来职业发展奠定良好基础.
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