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高中地理教学者综合实践活动与理论教学的整合,可以为学生呈现多种不同形态的教学情景,能够提高学生理论知识与实践能力。文章以综合实践活动和高中地理教学整合的实践应用为研究对象,对如何实现教学整合进行分析,希望对地理教育工作者提供帮助。
综合实践活动和高中地理教学整合的实践运用
【摘 要】
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高中地理教学者综合实践活动与理论教学的整合,可以为学生呈现多种不同形态的教学情景,能够提高学生理论知识与实践能力。文章以综合实践活动和高中地理教学整合的实践应用为
【机 构】
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福建省莆田第十一中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年9期
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