怎样运用“情境教学法”指导不同文体习作──访全国小语会副理事长李吉林同志

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怎样运用“情境教学法”指导不同文体习作──访全国小语会副理事长李吉林同志本刊记者王冬精【编者按】辛吉林老师的“情境教学法”在小学语文教学的各个环节中均有上乘的效果,尤其在阅读教学中,其优势是十分明显、突出的。那么,这种教学方法,在作文教学中是否仍然具... How to Use “Situational Teaching Method” to Guide Different Stylistic Exercises - Interview with Comrade Li Jilin and Wang Dongjing, Vice Chairman of the National Minority Association [Editor 's note] The “Situational Teaching Method” by Xinji Lin Teachers in All Steps of Chinese Teaching in Primary Schools In both excellent results, especially in reading teaching, its advantages are very clear and prominent. So, this teaching method, in composition teaching is still with ...
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