深化高校应用型人才创新创业教育改革的思考

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深化创新创业教育改革,加快推进创新驱动发展,推动国民创新素质提升,是高校的时代责任。高校应保持理性,实事求是,充分利用地方办学优势,围绕地方发展和人才培养需求,推进政行校企联动、院系部门联动,突破瓶颈,激发动力,教科研综合推进改革,全方位服务创新创业,方能取得实效,促进更高质态的就业。
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教学概念是教学思维的细胞,是形成教学知识体系的基本要素,在教学过程中,若不能使学生掌握数学概念,那么学生将无法进行运算和论证,因此,将无法进行正常的教学学习,所以搞好概念教学是提高数学课堂教学效果的重要环节,下面仅就个人经验,从以下几个方面谈谈自己的看法.  首先,概念的引入应从实际出发,有些教学概念是直接从生活实际中抽象出来的,因此,既要充分利用教材中的感性材料,也要利用学生熟悉的语言和事例,去