网络环境下利用混合学习促进有效学习的策略

来源 :高等继续教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nikecb
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近年来,随着各种新媒体逐步引入到教育教学领域,采用传统课堂教学和在线学习相结合的混合学习,对扩大教学规模、推动师生之间及学习者之间的交流与协作,促进学习者学习有明显的成效。文章从混合学习的定义及特征入手,在分析教育发展现状及存在问题的基础上,提出了从思想情感、教师混合学习技能培训、混合学习方式优势搭配、教学方式方法精进、细化评价方案等方面采取措施来促进学习者之间的交流与协作,从而提高学习者的学习效果。
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