论文部分内容阅读
摘要：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”在过去的时间里，先辈们为了中国的明天，付出了无数的努力，用鲜血和生命换来了如今中国的富强。从前乱世如麻，如今我们拥有锦绣年华，在新时代大背景下，给大学生群体带来了诸多机遇与挑战。作为新时代的大学生，我们要明确自己的定位，摆正自己的思想，为实现社会主义现代化国家付出自己的努力。
關键词：新时代;大学生;现代化;机遇;挑战
一、引言
随着我国社会主义的发展，中国已进入一个新的历史发展方位。近年来，中国取得了一系列巨大成就，“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“墨子”升空、“天眼”落成、神威太湖之光……中国正快速的向前发展。在这样的历史背景之下，新时代大学生面临着诸多机遇与挑战。鉴于此，本文主要将以个人认知和观点为基础，辅之以理论研究，立足新时代大学生实际情况，进行深层次分析，由表及里，从中得出客观结论，认真分析新时代大学生面临的机遇与挑战，希望能够引起广大同学们的认同。
二、新时代下带给大学生的机遇
（一）生逢盛世的机遇
我们出生在盛世，是我们最大的机遇，现在的大学生，都是“90后”和“00后”的一代，这一代一直被称为是最幸福的一代，没有经历衣不果腹，没有经历物资匮乏，没有经历社会巨变，都过上了衣食无忧的生活，享受着科技带给我们的优质生活，体会着国家的发展，我们吃得饱、穿得暖、有学上，我们的国家为我们创造了这个盛世。可以说，这是新时代带给大学生最大的优势和机遇。
（二）创新创业的机遇
现在的时代，是一个不断变化的时代，科技在不断进步，相对于以前的时代，我们现在处于科技时代。如果你不小心，你可能跟不上社会发展的步伐。“十四五”规划中提出，激起人才创新活力，完善人才激励机制。对大学生就业做出了许多有力的保障，使大学生能够更快更好的找到适合自己的岗位。
（三）时代发展的机遇
现如今，“两个一百年”和“中华民族伟大复兴”的奋斗目标，成为引领中国前行的时代召唤。综合国力不停上涨，社会在飞速发展，国家经济飞速发展，我国是拥有14亿人口的国家，带来了无限的活力与商机。我们必须要信任我们的国家，我们才能真正的抓住机遇。
三、新形势下带给大学生的挑战
（一）担负历史重任
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，当代大学生作为新时代的弄潮儿，肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任，应时刻做好准备，努力学习专业知识，提高综合素质，培养实践能力，来面对未来出现的机遇和挑战。以此次疫情为例，在报道中，能够清楚的看到一些青年志愿者的背影，他们勇敢的冲锋在前。新时代大学生要始终保持正确的前进航向，发挥青年一代的主要力量。
（二）肩负责任担当
新时代大学生要敢于担当，勇于担当，迎难而上，担起国家振兴的责任，才能实现新时代进步，缔造出新业绩。在综合国力不停上涨的今天，社会也在飞速发展。而作为新时代大学生的我们，必须抓住变化带给我们的机遇，正视变化带给我们的挑战，学好理论知识，自觉担起自己的责任，履行自己的义务。新时代下的我们要想抓住机遇就必须将自己的理想与中国梦紧密结合，这是让综合国力进一步提升，国家经济飞速发展的方法，而这需要我们大学生有担当意识，有使命感，将强国兴邦的思想放在心里。
（三）培育创新思想
作为新时代的大学生，我们面临着机遇和挑战，如何才能在众多佼佼者中脱颖而出？创新，没错，就是创新。我们要坚持创新驱动发展，全面塑造发展新优势。想要抓住时代变化而带来的机遇，我们青年需要拥有创新精神。时代在进步，所以创新必不可少，纵观古今，创新一词都与国力息息相关。创新是民族向前进步的灵魂，是国家富强的无限动力。创新是对旧事物的救赎，是开启新时代，新纪元的篇章。新时代下的我们只有拥有创新的能力，才能在机遇来的时候及时的抓住，赢得主动。
四、抓住机遇，迎接挑战
作为大学生的我们，应该抓住这些机遇，首先，要先认清自己，明确自己的目标，树立目标之后要坚定不移的去为之努力奋斗。其次，要学习好我们的专业知识，要有良好的知识基础。我们大学生需要做好自身的准备，不能因为我们自身问题的原因而错失机遇与挑战，那将会是我们的遗憾。打铁还需自身硬，无论是理论知识还是实践操作，当在机遇与挑战来临的那一刻，这些都是特别宝贵的经验，我们应该花费更多的时间与经历来完成我们自己的学业，提高我们的见识，升华我们的思想。
五、结论
青春梦想，因青春奋斗而光芒万丈。“艰难困苦，玉汝于成。”我们先辈们所经受的和正在经受的艰难险阻，是二十一世纪青年们注定要受着的光荣历程。青春正当时，现在的我们，正值青春年华，蕴藏着无限可能，我们应该以梦为马，不负韶华。作为新时代大学生，我们不仅要有崇高的理想，还要有一身过硬的本领。向新征程千帆竞发，在中华民族伟大复兴的历史重任中，我们青年一代要不忘初心，牢记使命。立足过去，展望未来，始终走在时代发展最前沿。以青春奋斗，放飞青春梦想。在实现中华民族伟大复兴的中国梦中，发挥出属于我们青年一代的靓丽风采！
参考文献
[1]刘莎.“互联网+”背景下优化大学生创新创业教育的有效策略[J].中国成人教育，2018（24）：58-60.
[2]吴明海，段世飞.“一带一路”建设背景下边疆少数民族大学生创新创业的机遇、挑战与路径[J].民族教育研究，2018（04）：124-130.
[3]陈池.对“大众创业，万众创新”环境下高校创业教育热的思考[J].教育探索，2019（10）：91-94.
關键词：新时代;大学生;现代化;机遇;挑战
一、引言
随着我国社会主义的发展，中国已进入一个新的历史发展方位。近年来，中国取得了一系列巨大成就，“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“墨子”升空、“天眼”落成、神威太湖之光……中国正快速的向前发展。在这样的历史背景之下，新时代大学生面临着诸多机遇与挑战。鉴于此，本文主要将以个人认知和观点为基础，辅之以理论研究，立足新时代大学生实际情况，进行深层次分析，由表及里，从中得出客观结论，认真分析新时代大学生面临的机遇与挑战，希望能够引起广大同学们的认同。
二、新时代下带给大学生的机遇
（一）生逢盛世的机遇
我们出生在盛世，是我们最大的机遇，现在的大学生，都是“90后”和“00后”的一代，这一代一直被称为是最幸福的一代，没有经历衣不果腹，没有经历物资匮乏，没有经历社会巨变，都过上了衣食无忧的生活，享受着科技带给我们的优质生活，体会着国家的发展，我们吃得饱、穿得暖、有学上，我们的国家为我们创造了这个盛世。可以说，这是新时代带给大学生最大的优势和机遇。
（二）创新创业的机遇
现在的时代，是一个不断变化的时代，科技在不断进步，相对于以前的时代，我们现在处于科技时代。如果你不小心，你可能跟不上社会发展的步伐。“十四五”规划中提出，激起人才创新活力，完善人才激励机制。对大学生就业做出了许多有力的保障，使大学生能够更快更好的找到适合自己的岗位。
（三）时代发展的机遇
现如今，“两个一百年”和“中华民族伟大复兴”的奋斗目标，成为引领中国前行的时代召唤。综合国力不停上涨，社会在飞速发展，国家经济飞速发展，我国是拥有14亿人口的国家，带来了无限的活力与商机。我们必须要信任我们的国家，我们才能真正的抓住机遇。
三、新形势下带给大学生的挑战
（一）担负历史重任
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，当代大学生作为新时代的弄潮儿，肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任，应时刻做好准备，努力学习专业知识，提高综合素质，培养实践能力，来面对未来出现的机遇和挑战。以此次疫情为例，在报道中，能够清楚的看到一些青年志愿者的背影，他们勇敢的冲锋在前。新时代大学生要始终保持正确的前进航向，发挥青年一代的主要力量。
（二）肩负责任担当
新时代大学生要敢于担当，勇于担当，迎难而上，担起国家振兴的责任，才能实现新时代进步，缔造出新业绩。在综合国力不停上涨的今天，社会也在飞速发展。而作为新时代大学生的我们，必须抓住变化带给我们的机遇，正视变化带给我们的挑战，学好理论知识，自觉担起自己的责任，履行自己的义务。新时代下的我们要想抓住机遇就必须将自己的理想与中国梦紧密结合，这是让综合国力进一步提升，国家经济飞速发展的方法，而这需要我们大学生有担当意识，有使命感，将强国兴邦的思想放在心里。
（三）培育创新思想
作为新时代的大学生，我们面临着机遇和挑战，如何才能在众多佼佼者中脱颖而出？创新，没错，就是创新。我们要坚持创新驱动发展，全面塑造发展新优势。想要抓住时代变化而带来的机遇，我们青年需要拥有创新精神。时代在进步，所以创新必不可少，纵观古今，创新一词都与国力息息相关。创新是民族向前进步的灵魂，是国家富强的无限动力。创新是对旧事物的救赎，是开启新时代，新纪元的篇章。新时代下的我们只有拥有创新的能力，才能在机遇来的时候及时的抓住，赢得主动。
四、抓住机遇，迎接挑战
作为大学生的我们，应该抓住这些机遇，首先，要先认清自己，明确自己的目标，树立目标之后要坚定不移的去为之努力奋斗。其次，要学习好我们的专业知识，要有良好的知识基础。我们大学生需要做好自身的准备，不能因为我们自身问题的原因而错失机遇与挑战，那将会是我们的遗憾。打铁还需自身硬，无论是理论知识还是实践操作，当在机遇与挑战来临的那一刻，这些都是特别宝贵的经验，我们应该花费更多的时间与经历来完成我们自己的学业，提高我们的见识，升华我们的思想。
五、结论
青春梦想，因青春奋斗而光芒万丈。“艰难困苦，玉汝于成。”我们先辈们所经受的和正在经受的艰难险阻，是二十一世纪青年们注定要受着的光荣历程。青春正当时，现在的我们，正值青春年华，蕴藏着无限可能，我们应该以梦为马，不负韶华。作为新时代大学生，我们不仅要有崇高的理想，还要有一身过硬的本领。向新征程千帆竞发，在中华民族伟大复兴的历史重任中，我们青年一代要不忘初心，牢记使命。立足过去，展望未来，始终走在时代发展最前沿。以青春奋斗，放飞青春梦想。在实现中华民族伟大复兴的中国梦中，发挥出属于我们青年一代的靓丽风采！
参考文献
[1]刘莎.“互联网+”背景下优化大学生创新创业教育的有效策略[J].中国成人教育，2018（24）：58-60.
[2]吴明海，段世飞.“一带一路”建设背景下边疆少数民族大学生创新创业的机遇、挑战与路径[J].民族教育研究，2018（04）：124-130.
[3]陈池.对“大众创业，万众创新”环境下高校创业教育热的思考[J].教育探索，2019（10）：91-94.