【摘 要】
：
目的:分析酗酒导致颅脑外伤行急诊流程护理的价值.方法:取64例因酗酒导致颅脑外伤患者作为研究对象,按照抓阄法分为对照组(31例)和观察组(33例).对照组采用常规急诊护理方式,
【机 构】
：
宁夏第五人民医院 宁夏 石嘴山市 753000
论文部分内容阅读
目的:分析酗酒导致颅脑外伤行急诊流程护理的价值.方法:取64例因酗酒导致颅脑外伤患者作为研究对象,按照抓阄法分为对照组(31例)和观察组(33例).对照组采用常规急诊护理方式,观察组采用急诊流程护理,比较两组相关急诊时间指标及伤口处理用时.结果:观察组等待血检报告用时、缴费用时、拿药用时均短于对照组(P＜0.05);观察组伤口消毒用时、缝针用时均短于对照组(P＜0.05).结论:酗酒导致的颅脑外伤患者救治过程中采用急诊流程护理,能有效缩短急诊用时,且缩短患者伤口处理用时,达到快速救治目的.
其他文献
小学阶段是英语教育的启蒙阶段.该阶段学生英语学习兴趣的培养、情感的教育、自信心的建立等将对今后的英语学习产生较大影响.课堂评价是英语课程的重要组成部分,是保证英语
目的:探讨在小儿高热惊厥疾病治疗过程中综合护理干预所发挥出的作用.方法:本次研究以我院接受治疗的26例小儿高热惊厥患儿为主,收治时间为2019年9月-2019年12月,按照实验开
目的:对眼科患者护理中应用个性化健康教育的效果进行探究.方法:选择我院眼科近一年收治的患者110例,均分为实施常规护理的对照组和个性化健康教育的试验组,比较不同组患者对
创新能力是小学教育的出发点和归宿,已成为教育教学活动的迫切任务.每一个学生都具有一定程度的潜在的创新能力,这种能力要求教师在具体的数学教学活动中去发掘,并体现在学生
伴随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学发生了翻天覆地的变化.以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“绞丝不动”变成了“自由活动”.“师说生听”变成了“自主
目的:讨论快速康复护理联合针对性护理对经内镜逆行性胰胆管造影的效果.方法:选取我院治疗的经内镜逆行性胰胆管造影的患者80例,根据患者的入院时间顺序分为两组,在实验组中
目的 :研究分析呼吸护理对急性左心力衰竭患者预防院内呼吸道感染的护理效果.方法 :根据要求随机抽取100例急性左心力衰竭患者,来院诊断和治疗的时间2019年2月-2019年12月,均
随着科学技术的发展,多媒体技术在初中物理课堂教学中更加得到重视和应用,促进了初中物理课堂教学的有效性,提高了学生学习的效率,受到广大师生的热烈欢迎.多媒体重在设计学
目的 分析在新型冠状病毒疫情流行期间个性化健康教育在儿童睑板腺囊肿刮除术中的应用效果.方法 选取在2月1日～3月7日疫情流行爆发期间我院眼科门诊实施的睑板腺囊肿刮除术的5
有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考:rn一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感