小学体育教学中保护与帮助教学的实例研究

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在学校体育日渐受到重视的形势下,保障学生在体育课堂中的安全成为评价一节体育课好坏的前提,学生的安全是开展一切体育活动的基础,学生的健康和安全是落实以人为本、构建和谐校园的重中之重,家长对学生在校的安全也有了进一步的要求。与此同时,在学校的日常活动中,安全被提高到了一个十分高的位置,如果一节体育课出现了安全事故,那么可以一票否决取得的其他成绩。在这样的环境中,学校体育教学中保护与帮助则扮演着越来越重要的角色,不但要让学生在课堂上学习动作技术,还要让学生懂得保护与帮助的方法,树立安全第一的思想。 Under the situation that school sports is getting more and more attention, it is the prerequisite to evaluate the safety of students in physical education classroom. The safety of students is the basis of all physical activities. The health and safety of students is to fulfill the principle of putting people first and constructing Harmonious campus of the most important, parents of students in school safety also have further requirements. In the meantime, safety has been raised to a very high standard in school day-to-day activities, and if a safety accident occurs in a gym class, one can veto the other achievements. In this kind of environment, the protection and help of PE in the school play an increasingly important role, not only to let the students learn the action technique in the classroom, but also to let the students understand the ways of protection and help and to establish the safety first thought.
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