打造学生自治管理新格局

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德育是素质教育的灵魂,德育工作最核心的就是学生工作.苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育.”因此我校在发挥学生的自主性和能动性方面做了大量的思考,从活动、教育、管理三方面着力培养学生的自我教育和自我管理能力,调动学生主动参与学校管理的积极性,让他们参与管理,参与评价,使他们产生责任心和使命感,并且提高他们自我认识、自我教育、自我管理的能力.
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