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为了通过古诗词的教学来传承中国优秀的传统文化，笔者根据自身的教学实践，从激发学生阅读诗歌兴趣，科学地处理好诗歌的教学环节，引导学生开展诗歌背诵及创作比赛活动等三个方面作一些探索。
初中古诗词；有滋有味；传承文化
【摘 要】
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为了通过古诗词的教学来传承中国优秀的传统文化，笔者根据自身的教学实践，从激发学生阅读诗歌兴趣，科学地处理好诗歌的教学环节，引导学生开展诗歌背诵及创作比赛活动等三个方面作
【机 构】
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江苏淮安涟水县大东学校
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年8期
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