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识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的一个重点，针对新教材识字量大、多认少写、认写分开、尽早阅读的特点，我总结了我多年来的识字教学经验，开始了对开放式识字教学方法的探索。
浅谈低年级开放式识字教学方法
【摘 要】
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识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的一个重点，针对新教材识字量大、多认少写、认写分开、尽早阅读的特点，我总结了我多年来的识字教学经验，开始了对开放式识字教学方法
【机 构】
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洮南市实验小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2009年10期
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