人教版 《义务教育课程标准实验教科书·生物学》第四单元教材分析之二

来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgkjzh1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》七年级下册的第四章至第七章,依次是“人体内物质的运输”“人体内废物的排出”“人体生命活动的调节”和“人类活动对生物圈的影响”。本文谨就这四章的编写意图和编写特点做一些分析。一、第四章“人体内物质的运输”
其他文献
目的:观察选择性绿激光前列腺汽化术(PVP)治疗良性前列腺增生症(BPH)的效果及治疗安全性。方法:收集2012年1月-2013年1月我市解放军第251医院收治的病历资料完整、采用PVP治疗的BPH
课堂教学是实施素质教育的主渠道,如何使课堂教学适应素质教育与创新教育的需要,是当前基础教育改革过程中最主要的课题之一。目前,新一轮课程改革的实施,亟需广大教师及时更
在问题教学法这一传统的中学历史教学方法中,源源注入新鲜的信息,可使其不断释放出历久常新的魅力。设计构思新颖的探究性问题,是赋予问题教学法推陈出新的活力之源。问题教
文章论述了新建本科院校图书馆用户信息素养教育的内容和形式,指出存在的问题,并提出了相应的对策。
采用干湿交替腐蚀的方法,进行了衬砌混凝土受硫酸盐腐蚀试验。结果表明,混凝土在硫酸盐的作用下,其后强度损失幅度很大。把参数回弹值、波速与抗压强度整理进行回归分析,给出
一、本章教材的特点“信息的传递”这一章所讲的知识大部分是高科技成果,限于学生的知识层次无法对原理内容做深层次的探究,因此教材中的知识技能目标层次较低,而应用内容较
地理信息系统(GIS)是空间信息管理与分析的重要手段,建筑信息模型(BIM)集成了建筑工程各阶段的多种信息。如何将BIM与GIS相结合,实现建筑物微观单体与空间宏观信息的统一建模、信息共享与可视化表达已成为当前地理信息系统研究的重要方向。论文对如何利用BIM和GIS融合技术开发信息系统进行了阐述,探讨了BIM三维设计与GIS宏观管理一体化开发的技术与方法,在此基础上研发了悉尼旅游地理信息系统,实现
十多年来,人民教育出版社出版的高中《世界历史》教材在叙述1972年中美发表的《上海公报》时,都采用了这样的提法:“美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国最终将从
构建和谐的人际关系是时代发展的必然,民族传统体育文化可以调解、缓和人际关系中的冲突与矛盾,促进民族团结;为青年异性情感交流搭建平台;维系日常礼俗,弘扬“尊老敬上”的传统美
目的:分析研究原发性高血压患者脉搏波速度及大小动脉弹性功能的变化情况。方法:选取2011年11月~2012年9月于本院进行治疗的62例原发性高血压患者为观察组,同期进行健康体检的62