论文部分内容阅读
立足于学生的个性心理差异，对学生进行作文教学；立足于学生的身心特点，通过写童话培养学生的想象力；立足于学生的生活经验，对学生开展作文教学。
浅谈小学作文教学
【摘 要】
：
立足于学生的个性心理差异，对学生进行作文教学；立足于学生的身心特点，通过写童话培养学生的想象力；立足于学生的生活经验，对学生开展作文教学。
【机 构】
：
辽宁省大洼县新建学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
教育现代化的一个重要体现是运用现代化的教育手段，随着课堂教学中现代教育技术的应用和发展使初中历史课堂教学产生了耳目一新的感觉，它有效地把文字、图片、声音、动画等集于
激发学生的学习兴趣，提高教学质量，是学校教师重要的研究课题。兴趣是一个人的非智力因素，激发学生学习语文的兴趣是调动学生学习积极性、开发智力、提高教学质量的关键。浓厚的
高考英语试卷卷面分值150分，阅读理解占40分，占了总分值26.7%，因此英语阅读理解能力在英语教学中变得越来越重要，在很大程度上对学生的英语成绩起到决定性作用。所以，提高学生的阅
在阅读教学中犹为重要的是培养学生自主发现能力与创造能力，让学生充分地发挥自己自主阅读，在阅读教学中让学生学会“发现”自主阅读，在阅读教学中培养学生的创造性，让学生自主、
课堂是学生接受知识、提高自我认识的场所，也是教师引导学生提高自身素养的场所。而课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多与少、能力的高与低。课堂的主体是学生，学生想
英语试卷满分150分，作文25分，占试卷总分的六分之一，表面看来不是很多，但是这25分相对于其他题型却比较容易获得，因此作文的写作技巧和方法十分重要，这里我们将对其写作的方法，写作
一次我镇举行青年教师“六个一”比赛活动，我就是选手之一，当时我选的课题是《圆明园的毁灭》。 根据教材的特点及儿童认知水平，我做了“精心”的设计。预设是美好的，我满怀信
创建一个有利于学生主动探索的学习环境，使学生在学习政治理论的同时，在情感、态度、价值观等方面都能得到充分发展，面对纷繁复杂的现实生活，能用自己的目光去发现、用自己的头脑
教学方法是师生为达到一定的教学目标、完成教学任务而采用的方式、途径、和手段。它是教学过程的基本要素之一。进行教学，必须讲究一定的教学方法，这就要求教师在备课中进行教