基于高等教育课程教学中教育心理的作用分析

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进入21世纪,我国的高等教育获得了长足的发展,在改革开放的历史长河中取得了瞩目的成就.我国的高等教育主要分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试三种.现阶段,我国高等教育课程教学中,教育心理学的应用比较普遍,总的说来,在高等教育课程教学中应用教育心理学不仅有利于师资水平的提高、有利于教学质量的提高,还有利于新课程改革的进步.
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