【摘 要】
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马克思主义哲学教学问题是多方面多层次的原因造成的,形成了学科的政治化、意识形态化到教学的清谈化、无用化到教学管理机构、学生的轻视到课时压缩、师生比膨胀、师资荒芜
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马克思主义哲学教学问题是多方面多层次的原因造成的,形成了学科的政治化、意识形态化到教学的清谈化、无用化到教学管理机构、学生的轻视到课时压缩、师生比膨胀、师资荒芜到学生误解和积极性降低的循环恶化的机制。
The problem of Marxist philosophy teaching is caused by many reasons at different levels and forms the politicization and ideologicalization of disciplines to the discourse of teaching, the uselessness to the teaching management organization, the students’ contempt for the reduction of class hours, the expansion of teachers and students, The shortage of teaching staff to students misunderstand and motivation to reduce the cycle of deterioration of the mechanism.
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