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地理是门综合性学科,本身较为抽象,需较强的空间想象能力,且涵盖的内容相当丰富.因为中学生在学习地理时,一方面由于受年龄因素影响,会经常感到枯燥乏味,没有兴趣.另一方面教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关,这些使学生难以激起学习的兴趣.兴趣是学生学好地理的动力源泉,那么如何培养学生的学习兴趣是中学地理教学的关键.