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教师应在日常教学和科研生活中保持宁静和常人的心态,实现与人类知识及学生之间、与共同体成员及宇宙存在之间的真实交往。通过与人类知识之间的交往,体悟知识的内在价值和人类探索的心路历程;通过与学生的交往,互相激励,动态生成;通过与共同体成员和宇宙存在的交往感受到存在的意义。
走向生活世界的教师
【摘 要】
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教师应在日常教学和科研生活中保持宁静和常人的心态,实现与人类知识及学生之间、与共同体成员及宇宙存在之间的真实交往。通过与人类知识之间的交往,体悟知识的内在价值和人
【机 构】
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临沂大学教育学院,山东临沂,276005
【出 处】
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当代教师教育
【发表日期】
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2012年1期
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