【摘 要】
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根据教育部对英语专业学生具备人文素养和跨文化交际能力的要求,以文化文学为根本,回归人文精神成为培养外语人才的标准。教师在课内外的教学实践中可以通过中西文化文学对比
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根据教育部对英语专业学生具备人文素养和跨文化交际能力的要求,以文化文学为根本,回归人文精神成为培养外语人才的标准。教师在课内外的教学实践中可以通过中西文化文学对比的方法来激发学生对人文知识的阅读和研究兴趣,使学生在学习掌握西方文学文化的同时也不忽视对本民族文学文化精髓的学习,培养人文精神和社会价值观,从而更有效地提升自身的人文素质。
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