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儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。
让品德与社会课活起来
【摘 要】
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儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让
【机 构】
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河北省唐山市丰润区石各庄镇许家哨小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年19期
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