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通过对我国和国际几个典型国家的近现代学前教育发展概况及发展趋势的分析,对我国高校学前教育专业建设提出了加大中央政府的责任、加强科学研究、增强课程的实践性等三点建议。
近现代学前教育发展趋势及其对学前教育专业建设的启示
【摘 要】
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通过对我国和国际几个典型国家的近现代学前教育发展概况及发展趋势的分析,对我国高校学前教育专业建设提出了加大中央政府的责任、加强科学研究、增强课程的实践性等三点建
【机 构】
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中共宜宾市委党校,西南交通大学公共管理学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2013年11期
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