试论提升高三化学复习有效性的策略

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高三化学复习是进一步帮助学生理解化学核心概念和基本原理,形成化学科学的基本思想和观念,提升问题解决能力,提高元认知能力的重要阶段.但当下复习的现状是:化学学科的地位被边缘化,甚至正常的课时都受到影响,导致高三化学复习出现“大步子、快节奏、大容量”等现象,造成部分学生学科知识的学习犹如囫囵吞枣,停留在机械地回忆、再现、直接应用等浅层次能力水平上,化学学科方法和思想严重缺失,不能从化学的视角分析和解决生产、生活和科学研究中与化学有关的 Senior high school chemistry review is to further help students understand the core concepts and principles of chemistry, the formation of the basic ideas and concepts of chemical science, improve problem solving ability, improve the metacognitive ability of an important stage, but the current review of the status quo: chemistry status Marginalized, and even normal class hours are affected, resulting in “high pace, fast-paced, high-capacity” phenomena such as “big steps, fast paced, large capacity” and so on, resulting in the learning of some students’ academic knowledge as if they were swallowed by memories. Application level of shallow ability, chemical disciplines and ideas serious lack of chemistry from the perspective can not analyze and solve the production, life and scientific research and chemical-related
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