学法指导的研究与实验

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学习指导是个新兴的学科,学法指导在我国刚刚起步,还没有被一般学校所重视。据北京教育行政学院钟祖荣老师统计,开学法指导课的学校仅占全国中、小学的千分之一。学科学法的研究则更少。北京十五中开展此项活动已有四年,谈谈我们的认识和作法,一就教于专家、同行;二共同研讨,推动学法指导活动的开展。
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