小学数学中渗透抽象思想的研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujin68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抽象思想是数学教学的四大基本思想之一,抽象思想在小学数学教学中的运用,可以告诉小学生思考的方式,也可以辅助小学生分析问题、解决问题.可以说小学数学教学中的抽象思想是有利于促进小学生的发展的.
其他文献
在全面践行新课改要求的过程中,对于高中化学实践教学活动的开展而言,需要在积极更新教学理念的基础上,创新实验教学方法与模式,以提升实验教学质量.而借助探究式教学模式的
本文研究甲磺酸达氟沙星(Danofloxacin mesylate,DFM)在鲫体内的药物动力学及残留规律。在20℃时,鲫以10mg/kg b.w的剂量单次经口灌服DFM后,于不同时间采血和组织:样品用盐酸氧
数学作为学生在初中时代学习的非常重要的一门学科,掌握好这个时期的数学学习,可为以后学生学好数学打好基础,可是因为数学具备非常强的抽象性,所以大多数的学生在学习的流程
J亚群禽白血病病毒(Subgroup J of Avian Leukosis Virus, ALV-J)是90年代初从商品代肉鸡中分离鉴定出来的禽白血病病毒(Avian LeukosisVirus, ALV)新的亚群,根据病毒中和试
本文分三部分对水貂犬瘟热病毒的分离鉴定及其F基因的原核表达进行了研究: 1.取一发病水貂的肝、脾、脑等组织研磨后用Vero和BHK细胞分离病毒,2-3代后细胞产生了明显的CPE,电
期刊
一个学校,一个班级,学生总有好的差的.作为一个教师,既要关心优生,又要关心差生.关心优生往往并不难,许多事情,只要教师一指点,优生便立有起色,进步较为显著;优生各方面都不
期刊
期刊
《小学德育大纲》中规定:“思想品德课是学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的课程”.使学生较好地掌握社会主义建设基础理论知识,必须坚持老师为主导、学生为主体的