【摘 要】
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思想品德的学科特征,使其成为挫折承受力教育实践的有效平台,在思想品德课教学过程中,教师可以有针对性地通过课堂教学渗透挫折教育,从而提高学生的挫折承受能力,为学生打下
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思想品德的学科特征,使其成为挫折承受力教育实践的有效平台,在思想品德课教学过程中,教师可以有针对性地通过课堂教学渗透挫折教育,从而提高学生的挫折承受能力,为学生打下良好的心理素质基础,进而使学生能够从容面对现代社会的高压力。
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