【摘 要】
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随着我国科学技术的不断影响,不仅为社会的发展提供了动力,同时也造成了人文精神上出现了较大的差异.因此,在实际中就要在科学盛行的管径下做好人格尊严、道德修养以及价值观
【机 构】
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湖北省襄阳市樊城区牛首一中 湖北 襄阳 441000
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随着我国科学技术的不断影响,不仅为社会的发展提供了动力,同时也造成了人文精神上出现了较大的差异.因此,在实际中就要在科学盛行的管径下做好人格尊严、道德修养以及价值观念等方面的培养工作.在地理教学中蕴含着丰富的人文精神,所以教师就要做好地理教学工作,提炼出其中的人文思想理念,提升学生的地理素养.基于此本文针对中学地理教学中培养人文精神进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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