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体育课男女分班教学早已成为各个学校讨论的话题之一,男女分班教学模式是体育课堂教学的新组织形式.有专家认为,初中体育课男女生分班教学能有效提高体育课堂教学的实效性,而持反对意见的认为男女生分班教学抑制了男女生的正常交流.
初中体育课男女生分班教学的思考
【摘 要】
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体育课男女分班教学早已成为各个学校讨论的话题之一,男女分班教学模式是体育课堂教学的新组织形式.有专家认为,初中体育课男女生分班教学能有效提高体育课堂教学的实效性,而
【机 构】
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衢州市第四实验学校 浙江·衢州 324000
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年20期
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