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语感不是先天带来的，也不是一蹴而就的，而是靠后天长期的语言感知和实践逐渐养成的。作为启蒙的小学语文教师，在课堂上、课下都要对学生善于引导，激发其朗读的兴趣，重视其语感的培养，努力提高他们感受语言的灵敏度和顿悟力。
浅谈小学语文教学中如何培养学生语感
【摘 要】
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语感不是先天带来的，也不是一蹴而就的，而是靠后天长期的语言感知和实践逐渐养成的。作为启蒙的小学语文教师，在课堂上、课下都要对学生善于引导，激发其朗读的兴趣，重视其语感的培
【机 构】
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河北省唐山市迁安市教育教学研究与培训中心 河北 迁安 064400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年22期
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