校园的每一个角落都透露着花的芬芳。
　　 花，陶冶了人的身心。正可谓“采菊东篱下，悠然见南山。”给了人别样的闲情雅趣。书吧中，一串鲜嫩的槐花捧在手中，一股沁人心脾的芬芳萦绕在身边。一束花，插在陶罐中，野趣;夹在书中，淡雅;泡在茶中，美味。花，像净化心灵的灵舟妙药，化解人世间一切烦脑纠分，融化所有冰封的心。如果人间没有花的滋润，就没有“花好月圆”。花是纯洁的，它的芬芳正在于此。
　　 花，装点着校园的四季。花的缤纷“等闲时得东风面，万紫千红总是春。”花的绵延“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”花的孤寂“不是花中偏愛花菊，此花开尽更无花。”花的坚强“正是悬崖盛百  冰，犹有花技俏。”花之影出现在四季的每个角落。它默默地跟随着大自然的脚步，走过春、夏、秋、冬。花開花落，新叶抽出，有人说花是喜新厌旧的薄情郎，不然。花的埋没并不是喜新厌旧，只不过隐隐中等待一个新的天。花是丰富的，它的芬芳正在于此。在春天来临时，校园的花坛中将挤满粉红色的花，像是一群孩子在翩翩起舞。而在这些花的下面，是成片的小草，甘愿衬托红花的美丽，就像默默付出的老师们一样。在夏天，校园中的花绽放的更加热烈，宣告着盛夏的到来。在明媚的阳光下，这些花朵不畏炎热，为同学们在酷暑中学习树立了榜样，也给同学们的生活带来了一丝清凉。在秋天，花坛中的花渐渐凋零，但是菊花却勇敢的绽放，体现了其清高的气节。到了冬天，在雪花飞舞的天地间，梅花又悄然绽放，展现了其不畏寒冷的品质。所以，校园中的花朵，有着值得同学们学习的各种品质。在同学和老师的目光下，校园的花朵也更加芬芳，并且为校园增添了更多的色彩。
　　 花，是春的伴舞。它虽然不是主角，但又是春的主题。俏也不争春，只把春来报。“花红柳绿，鸟语花香，它伴着春送来无私的温暖，伴着雨露送来滋润灌溉嫩绿的幼苗。它给大地铺上缤纷的地毯，给天空抹上姹紫嫣红。当我们听到蜜蜂辛勤工作时翅膀发出的嗡嗡声，那是花的身躯，香甜的蜜露。花如此默默无闻，我不禁感叹：“这就是花的芬芳！”在春天，校园里开满了鲜花。在五彩缤纷的鲜花的装饰下，校园成为了一个大花园。而最先开花的是杏花，在同学们还没注意的时候，就展开了白中带粉的花瓣，并伸出了淡黄的花蕾。伴随着清风，一阵花香会迎面而来，给同学们带来清新、自然的感受。也有一些花朵仅仅展开了几片花瓣，像是一个害羞的小姑娘，不愿意将自己完全暴露出来。而树枝上的花骨朵像是马上要破裂开来，在树枝上显得格外醒目，吸引着同学们的目光。在树下，我们欢快的玩耍，像是一群蜜蜂在花园飞舞，给校园注入了更多的活力，也使花朵更加芬芳。
　　 我爱花，并且最爱校园中的花。在校园的花坛里，拥有着各种各样的花朵，如玫瑰花、桂花、杏花、蒲公英和许多不知名的野花。到了花开的季节，校园就好像是花的海洋，各种花都争先开放，像是一位位纯洁的少女，参加选美大赛。在花坛中开着的鸡冠花，更像是头戴着少数民族头饰的少女，在花园中格外醒目。花坛中开着的一朵朵野花，更像是普通的邻家女孩，悄悄地展示自己的美丽。而这些花朵都为点缀校园付出了自己的一份力量。我爱花，因为校园中的花总是开得默默无闻。在我们上课的过程中，这些花朵静悄悄地绽放，并没有引起同学们的注意，就为校园增添了更多的生机。在下课后，这些花成为了我们眼中的一景，给了我们带来了美好。通过在花丛中游戏，我们愉快地度过了校园生活，并且健康地成长起来。所以，我爱花，因为其默默地陪伴着我们成长，在我们需要的时候绽放着芬芳，就像是老师一样为我们默默付出。在校园中，无论是高贵的玫瑰花，还是默默无闻的小野花，都是我们的伙伴，也都是为校园增色添彩的功臣。因此，我更爱校园的花，因为她们在这里能够散发更多的芬芳。
　　 花，依旧散发着自已的芬芳。它就是那份纯洁，丰富，默默无闻地装点着我们的校园。我爱美，所以我更爱花，我爱它在校园中那一点微不足道的美，爱它微不足道的那么一点芬芳。伴随着校园里的花的芬芳，我会健康地成长，并且成为能够散发芬芳的生命之花。                                                      指导老师：王晓萍