谈情境教学在高中英语教学中的应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:energyjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的英语课程把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和具备有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在了首位.中学英语属于初级英语教学过程,那么如何进行教学呢?根据调查和实施,开展情境教学是培养学生英语学习积极性行之有效的好办法.因此,我们要尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境,运用情境教学.
其他文献
当今已进入全网信息化时代,单机版软件已经不能解决复杂、繁重的工作,相互配合、及时交流、快速的处理各项工作,无纸化、信息化代替传统纸质文件手工操作.大型企业、部门依靠
日本语言学家金田一春彦先生曾经把表达人类情感的拟声拟态词定义为“拟情词”,并指出它是拟态词的一个下属分类.本文将浅野鹤子所作,金田一春彦解说的《擬音語?擬態語辞典》
通过实验改进,引入相机拍摄显微图片,会使得在显微镜下观察到的图片直接展示到电子白板上,从而使大家看到放大化的显微图片,更能让学生更直观的了解实验结果.并且所拍显微图
高度近视(high myopia)又称病理性近视,是指屈光度在-6.OOD以上,常伴有眼轴延长、眼球后极部扩张等,可引起弱视、青光眼、黄斑裂孔、视网膜脱离等多种并发症,给患者带来严重的视
德意志银行人力资源部门在人员培训方面有着多维度,多方法的制度。本文就德意志银行在职工大学,高层人员培训,学习型组织,文化建设等多方面剖析其人员培训的有效作用。
旅游资源只有加工成产品后,才能将一种优势转化为另一种优势,从而转化为经济优势,以旅游业带动当地经济的发展。由于古镇是不可再生的旅游资源,急功近利只能造成建设性破坏,因此本
旅游品牌是旅游建设的灵魂,任何一个地方的旅游要想可持续性发展,必须突出旅游特色,打造并培育好旅游精品,提高并优化旅游产业结构,使之适应旅游市场不断壮大发展的需求。本文主要
2008年金融危机过后,中国的房地产业经过了低迷到重复苏的阶段,房地产市场今年以来一直处于走高的趋势,导致许多人担心泡沫会出现,我国会步入美国后尘。本文就目前房地产状况进行
初中数学是一门依靠练习和理解的理科学科,其中各种各样的题型练习对学生而言都是非常必要的,而应用题无疑是比例较大的部分。题型练习和教学当中,教师应当注意科学有效的解题办
中职教育是我国高等教育中的重要类型之一,英语是其重要的一门基础课程.然而在新形势下,多数中职类大学生走上工作岗位后,所掌握的英语能力与工作岗位要求的英语能力不相适应