窥探高中信息技术教学的有效性

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随着新课程改革的实施,当前教育的核心内容是注重素质教育,这就需要教师重视课堂教学的有效性.有效性教学就是教师通过合理的教学方式进行一段时间的教学后,学生在知识掌握程度和能力上是否有所进步,如果进步明显则代表教学有效.在高中信息技术教学中,有效性教学就是让学生全面掌握所学知识,从而提高信息技术操作能力.本文重点针对提升高中信息技术教学有效性提出了建议,希望为相关人士提供借鉴.
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