激励策略在小学数学教学中的有效运用

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在小学阶段教学中,激励策略在数学课程广泛应用,很多通过这种策略的学生在学习数学上树立了信心,也加强了对这门科目的热爱与兴趣,对将来的发展奠定了基础.利用激励策略在教育中有很多优点,而且也是当前阶段改革教育教学的重要方案之一.让学生牢牢掌握基本的理论概念,增强创造力和想象力,能感受到学习的快乐与乐趣.本文主要分析激励策略的内涵与意义,探索这种教育模式在小学课程的教学中有哪些可取之处.
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